安徽省皖深科技學校（；0551—4677280）創(chuàng)辦于1988年，有24年辦學歷史，是中國第一代職業(yè)技術學校，華東地區(qū)老牌名校，也是全國最早舉辦數控、模具培訓的學校之一。2012年我校特開設：數控模具“技能+學歷”大專、本科班，專門培養(yǎng)數控金領人才。本班免試入學，國家承認學歷，包就業(yè)。
數控培訓已成為熱門專業(yè)，但是外行人并不知道，數控的內容很多，不是簡單的會數控車床操作就算是會“數控”了。根據我校對“數控”的理解，數控最少可以分為“二大方面”：
一是數控機床操作工，包括數控車床、加工中心、數控沖床、線切割等數控機床的操作，學數控機床操作比較簡單，只要認得英文字母即可；
二是電腦編程，即在電腦上用編程軟件（如UG Pro/E Mastercam CAXA等）把程序編好，然后把電腦與數控機床連接，用電腦指揮數控機床生產——這則是高級的數控技術。
在經濟發(fā)達的長三角，珠三角、環(huán)渤海經濟圈中，從業(yè)人員將持續(xù)增加，根據統(tǒng)計部門資料顯示，2005年至2010年將分別達到834萬和850萬人。據此，測算出2015年至2020年從業(yè)人員將進一步增加到1267萬和1284萬人，其中，每年需要補充的中職畢業(yè)生為50萬人左右。
(1)機械制造業(yè)每年需補充從業(yè)人員94000人，其中中職學校畢業(yè)生為53800人;考慮到汽車工業(yè)發(fā)展將帶動汽車維修等相關職業(yè)崗位增加，預計機械制造業(yè)業(yè)每年對中職畢業(yè)生的需求數為24800人。
(2)模具設計與制造業(yè)2008年-2009年，模具設計與制造業(yè)從業(yè)人員數由25.92萬增加為36.22萬，但由于其生產方式明顯向集約方向發(fā)展，進一步優(yōu)化結構，從業(yè)人員數明顯增加，到2010年從業(yè)人員已經進一步增加。
(3)電子電器制造業(yè)隨著長江中下游平原，珠江三角洲制造業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的調整，估計該行業(yè)每年新增中職畢業(yè)生為10000人左右。
(4)信息產業(yè)是長江中下游平原，珠江三角洲經濟發(fā)展中發(fā)展空間最大的行業(yè)之一。
因此從整體上來看機械類可提供的就業(yè)崗位還是蠻多的。
通過以上的綜合分析并結合我國的國情可以得出以下的結論：數控技術是未來的工業(yè)自動化發(fā)展的趨勢，主要包括以下三個方面1、高速、高精加工技術及裝備的新趨勢 2、軸聯動加工和復合加工機床快速發(fā)展 3、智能化、開放式、網絡化成為當代數控系統(tǒng)發(fā)展的主要趨勢。
所以數控技術還有很大的發(fā)展空間，隨著中國世界制造業(yè)地位穩(wěn)固對于制造業(yè)人才需求非常大所以在今后十年里面對數控技術的人才需求只增不減。所以說數控技術就業(yè)前景還是十分的誘人！作為21世紀的大學生，作為數控專業(yè)的一名學生我們需要做的就是加緊自己的腳步，跟隨時代的步伐，明確目標，不斷學習，掌握好科學文化知識努力充實自己提高自身價值為我們的將來打好一個堅實的基礎！
本校常年開辦：數控、模具、家電維修、冰箱空調維修、電工、焊工、機電一體化、摩托車維修、電動車維修等培訓；二年制“技能+學歷”班，初中起點可取得中專、大專學歷證書，高中起點可取得大專、本科學歷證書。采用“邊理論，邊實踐”的獨特方式教學，包教會，包就業(yè)。另開設電工、焊工、制冷等《特種作業(yè)操作證》考證班和數控、模具、家電維修、冰箱空調維修、電工、焊工等國家中高級職業(yè)資格證書考證班，包通過，網上可查。好技術，一生難求。要學習，皖深一流！（LQC）
校址：合肥市屯溪路226號（南一環(huán)，合工大老校區(qū)對面）。
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