培訓(xùn)

新手必看的產(chǎn)品設(shè)計制圖基本知識
前序：
一.工程圖的地位
圖形是人們認識自然,表達、交流思想的主要形式之一,在工程技術(shù)界工程圖是一種“語言“。是每一傳工程技術(shù)人員必須掌握的基礎(chǔ)知識,自始自終貫穿在設(shè)計、制造、加工、維修等各個環(huán)節(jié)中。計算機的廣泛應(yīng)用,使得人們能夠更加得心應(yīng)手的運用圖形工具進行表達、構(gòu)思,充份展現(xiàn)自己的形象化思唯
二.圖形的作用
1.促進生產(chǎn)、技術(shù)多發(fā)展
2.揭示事物的還動規(guī)律
3.認識未知,探索真理
3.1 課程的研究對象和學(xué)習(xí)目的 “畫法幾何及機械制圖”是一門研究圖示、圖解空間幾何問題和繪制與閱讀機械圖樣的課程。 根據(jù)投影原理、標準或有關(guān)規(guī)定，表示工程對象，并有必要的技術(shù)說明的圖稱為圖樣。隨著生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，圖樣在工程技術(shù)上的作用顯得尤為重要。設(shè)計人員通過它表達自己的設(shè)計思想，制造人員根據(jù)它加工制造，使用人員利用它進行合理使用。因此，圖樣被認為是“工程界的語言”。它是設(shè)計、制造、使用部門的一項重要技術(shù)資料，是發(fā)展和交流科學(xué)技術(shù)的有力工具。
本課程的研究對象是：
　　(1)在平面上表示空間形體的圖示法；
　　(2)空間幾何問題的圖解法；
　　(3)繪制和閱讀機械圖樣的方法；
　　(4)計算機繪圖技術(shù)。
　　學(xué)習(xí)本課程的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生具有繪圖、讀圖和圖解空間幾何問題的能力；培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想象力以及分析問題與解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生具有計算機繪圖及設(shè)計的能力。
3.2 課程的學(xué)習(xí)方法
　(1)本課程是實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課，在學(xué)習(xí)中除了掌握理論知識外，還必須密切聯(lián)系實際，更多地注意在具體作圖時如何運用這些理論。只有通過一定數(shù)量的畫圖、讀圖練習(xí)，反復(fù)實踐，才能掌握本課程的基本原理和基本方法。
(2)在學(xué)習(xí)中，必須經(jīng)常注意空間幾何關(guān)系的分析以及空間幾何元素與其投影之間的相互關(guān)系。只有“從空間到平面，再從平面到空間”進行反復(fù)研究和思考，才是學(xué)好本課程的有效方法。
(3)認真聽課，及時復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)；同時，注意正確使用繪圖儀器，不斷提高繪圖技能和繪圖速度。
(4)畫圖時要確立對生產(chǎn)負責(zé)的觀點，嚴格遵守《技術(shù)制圖》和《機械制圖》國家標準中的有關(guān)規(guī)定，認真細致，一絲不茍。