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    核工程與核技術(shù)(本科)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃

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    一、專業(yè)簡介

    依托核工業(yè)西南物理研究院和成都理工大學(xué),我校于2003年成功申報(bào)核工程與核技術(shù)專業(yè),并于2004年開始招生。

    核工程與核技術(shù)是我院特色專業(yè),下設(shè)核工程、核技術(shù)應(yīng)用和光電探測三個(gè)方向。以原子物理和原子核物理、核物理實(shí)驗(yàn)方法、核輻射劑量防護(hù)、核電子學(xué)、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、光電子器件等為專業(yè)基礎(chǔ),同時(shí)在核工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、環(huán)保、國家安全等多方面進(jìn)行拓展,使學(xué)生在核電站運(yùn)行管理方面具有一定水平,同時(shí)還可以從事其他電站的運(yùn)行管理工作,在核輻射防護(hù)、核反應(yīng)堆分析、核智能儀器、核分析技術(shù)以及鈾資源勘查、光電探測等方面都具有一定能力。

    該專業(yè)尤其注重實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),學(xué)校投重資改建和新建了多個(gè)實(shí)驗(yàn)室,并與多家相關(guān)單位建立了合作關(guān)系。該專業(yè)師資隊(duì)伍強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量高。

    畢業(yè)生除了具有計(jì)算機(jī)、電子、機(jī)械、英語等方面的基本技能外,能夠熟練掌握核工程與核技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用技能。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域涉及核電站、火電站、環(huán)保局等企、事業(yè)單位;各鋼鐵公司、煤礦公司等需要產(chǎn)品定性、定量分析的單位;放射性核素生產(chǎn)、加工等國有單位;醫(yī)院放射科等與CT、核磁共振技術(shù)有關(guān)的單位等;核儀器的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售等單位;與鈾資源勘查有關(guān)的國有單位及其他與核輻射防護(hù)、光伏產(chǎn)業(yè)等相關(guān)的單位。

    二、專業(yè)特色

    我校是全國300多所獨(dú)立學(xué)院中唯一開設(shè)核工程與核技術(shù)專業(yè)的學(xué)校,同時(shí)也是核工業(yè)總公司屬下唯一一所本科院校。學(xué)校更是將該專業(yè)定位為我校的品牌專業(yè)大力扶持。

    該專業(yè)尤其注重理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,學(xué)校投重資改建核輻射探測實(shí)驗(yàn)室和大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室,新建光電探測實(shí)驗(yàn)室,籌建熱能與動(dòng)力工程實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室設(shè)備量足、技術(shù)較新、數(shù)字化程度較高。核輻射探測實(shí)驗(yàn)室安排多達(dá)30多個(gè)實(shí)驗(yàn),類型豐富,居四川省前列。并與西南核儀器公司、核動(dòng)力研究院等單位建立了實(shí)訓(xùn)合作關(guān)系。

    該專業(yè)師資隊(duì)伍強(qiáng),有教授4人,博士2人,碩士15人。培養(yǎng)出來的學(xué)生綜合能力強(qiáng)。專業(yè)教師在承擔(dān)教學(xué)工作的同時(shí)還承擔(dān)了大量科研工作。自編專業(yè)教材8本;現(xiàn)有省精品課程一門。自主研發(fā)了網(wǎng)絡(luò)共享器和多種基于NIM框架的核儀器插件。學(xué)生專業(yè)素質(zhì)高,社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),受到社會(huì)普遍好評。

    三、培養(yǎng)目標(biāo)

    本專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀(jì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技發(fā)展、適應(yīng)現(xiàn)代核工程與核技術(shù)建設(shè)及其應(yīng)用發(fā)展需要、德智體綜合素質(zhì)全面發(fā)展、富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型復(fù)合技術(shù)人才。畢業(yè)生具有良好的科學(xué)素養(yǎng),能夠比較全面和系統(tǒng)地掌握反應(yīng)堆工程、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、核物理實(shí)驗(yàn)方法、核輻射劑量防護(hù)、核電子學(xué)、鈾礦地質(zhì)與勘查、光電探測等基本知識、技能和方法,適應(yīng)現(xiàn)代核工程與核技術(shù)建設(shè)及其應(yīng)用發(fā)展需要。

    四、培養(yǎng)規(guī)格

    本專業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)格一般應(yīng)具備以下要求:

    1、基本素質(zhì)要求 :

    熱愛社會(huì)主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),具有科學(xué)的世界觀和人生觀,良好的思想品德、社會(huì)公德和職業(yè)道德。具有較好的人文、藝術(shù)修養(yǎng)和文字、語言表達(dá)能力,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具有良好的心理素質(zhì)和健康的人際關(guān)系。具有一定的實(shí)踐能力,善于分析解決問題,有科學(xué)精神和奮斗意識。

    2、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求

    具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)、電子、機(jī)械、英語等方面的基本技能。

    對于專業(yè)知識,應(yīng)根據(jù)課程體系和專業(yè)方向的要求,掌握反應(yīng)堆工程、工程熱力學(xué)與傳熱學(xué)、核物理實(shí)驗(yàn)方法、核輻射劑量防護(hù)、核電子學(xué)、鈾礦地質(zhì)與勘查、光電探測、激光原理與應(yīng)用等知識,了解本方向的理論前沿、研究動(dòng)態(tài)、應(yīng)用前景以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。

    在核工程與核技術(shù)的科研開發(fā)領(lǐng)域,能夠綜合應(yīng)用所學(xué)理論知識,分析解決實(shí)際問題,進(jìn)行綜合實(shí)驗(yàn)和工程實(shí)踐,同時(shí)能夠進(jìn)行中、外文獻(xiàn)檢索,分析歸納,整理總結(jié),撰寫論文,具有進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)和科技研究、開發(fā)的能力。

    五、學(xué)制

    四年 (學(xué)習(xí)年限:3?6年)

    六、畢業(yè)最低學(xué)分

    畢業(yè)學(xué)分要求:包括總學(xué)分要求以及各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)分要求。

    達(dá)到核工程與核技術(shù)專業(yè)畢業(yè)所要求的課程學(xué)分結(jié)構(gòu)表

    課程平臺

    課程模塊

    課程性質(zhì)

    學(xué) 分

    占總學(xué)分比例(%

    專業(yè)基礎(chǔ)

    專業(yè)基礎(chǔ)課程

    44

    27

    專業(yè)教育

    專業(yè)核心課程

    20

    12.1

    專業(yè)方向課程

    17.5

    10.6

    在同專業(yè)課程模塊中選修

    綜合素質(zhì)

    通修課程模塊

    43

    26.1

    公共選修課模塊

    7

    4.2

    實(shí)踐能力

    實(shí)踐教學(xué)

    31.5

    19.1

    選修

    1.5

    0.9

    本科1.5

    計(jì)

    139

    84.2

    26

    15.8

    計(jì)

    165

    七、授予學(xué)位

    授予學(xué)位:本專業(yè)的學(xué)生,在校期間必須修滿本培養(yǎng)方案中表1所規(guī)定的學(xué)分方能準(zhǔn)予畢業(yè);符合國家學(xué)位規(guī)定和成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)位授予條件者,授予 工學(xué) 學(xué)士學(xué)位。

    八、本專業(yè)開設(shè)三個(gè)方向:核工程方向、核技術(shù)方向和光電方向

    (一)核工程方向

    1、方向主干課程

    工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程制圖、C語言程序設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、核電子學(xué)基礎(chǔ)、專業(yè)英語、原子物理與核物理、輻射劑量與防護(hù)、核物理實(shí)驗(yàn)方法、核科學(xué)概論、流體力學(xué)、反應(yīng)堆物理分析、熱能與動(dòng)力工程基礎(chǔ)、反應(yīng)堆熱工水力學(xué)、工程力學(xué)、熱力發(fā)電廠、核電廠運(yùn)行、核電站儀表、泵與風(fēng)機(jī)、熱電聯(lián)產(chǎn)等。

    2、方向主要實(shí)驗(yàn)

    核輻射探測實(shí)驗(yàn)Ⅰ、 熱能與動(dòng)力工程實(shí)驗(yàn)。

    3、就業(yè)前景

    畢業(yè)生可以從事核電站的運(yùn)行管理,也可以勝任火電站等其他電站的管理工作,還可以從事核電站周圍環(huán)境輻射防護(hù)工作;可進(jìn)入與核電站配套單位進(jìn)行工作,比如檢修公司等??梢詮氖聼崮軇?dòng)力方面的工作,比如空調(diào)領(lǐng)域;還可以通過考研在重點(diǎn)院校進(jìn)一步深造。

    (二)核技術(shù)方向

    1、方向主干課程

    工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程制圖、C語言程序設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、核電子學(xué)基礎(chǔ)、專業(yè)英語、原子物理與核物理、輻射劑量與防護(hù)、核信息獲取與核電子學(xué)、核分析技術(shù)、、智能核儀器基礎(chǔ)、傳感器原理與應(yīng)用、微機(jī)原理與接口技術(shù)、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、鈾礦床學(xué)、核環(huán)境學(xué)、鈾資源勘查、蒙特卡洛方法與應(yīng)用、核醫(yī)學(xué)儀器、加速器物理、核數(shù)據(jù)處理。

    2、方向主要實(shí)驗(yàn)

    核輻射探測實(shí)驗(yàn)Ⅰ、核輻射探測實(shí)驗(yàn)Ⅱ。

    3、就業(yè)前景

    畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域涉及核電站、火電站、環(huán)保局等企、事業(yè)單位;各鋼鐵公司、煤礦公司等需要產(chǎn)品定性、定量分析的單位;放射性核素生產(chǎn)、加工等國有單位;醫(yī)院放射科等與CT、核磁共振技術(shù)有關(guān)的單位等;核儀器的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售等單位;與鈾資源勘查有關(guān)的國有單位及其他與核輻射防護(hù)、光伏產(chǎn)業(yè)等相關(guān)的單位。

    (三)光電方向

    1、方向主干課程

    工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理、工程制圖、C語言程序設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、核電子學(xué)基礎(chǔ)、專業(yè)英語、原子物理與核物理、輻射劑量與防護(hù)、物理光學(xué)與應(yīng)用光學(xué)、激光原理與技術(shù)、光電檢測與信號處理、光電子技術(shù)與器件、光電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、光子學(xué)前沿、光電子材料學(xué)、單片機(jī)原理及應(yīng)用(I)、微電子技術(shù)基礎(chǔ)、光通信器件與技術(shù)、等離子體技術(shù)及應(yīng)用、太陽能光伏技術(shù)、光電顯示技術(shù)。

    2、方向主要實(shí)驗(yàn)

    核輻射探測實(shí)驗(yàn)Ⅰ、光電實(shí)驗(yàn)。

    3、就業(yè)前景

    畢業(yè)生可面向光敏元件、光電探測元件、發(fā)光器件、激光器件、光纖器件、集成光路及光纖傳感器件等光電子產(chǎn)品制造與使用部門,從事光電子產(chǎn)品開發(fā)輔助工作,從事光電器件加工裝配、調(diào)試、檢測工作。畢業(yè)生也可從事光電子儀器的使用、維護(hù)和光電子信息傳輸、檢測方面的應(yīng)用工作。也可以考取光學(xué)、光學(xué)工程、光電子技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的研究生學(xué)習(xí)深造。

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