5月26日上午,首鋼黨校教研室里,在經(jīng)過小組討論、支部交流的兩輪篩選后,四個黨支部各派一名學員代表在班級論壇上作典型發(fā)言。此時,特訓班正在進行著一場以“運用馬克思主義基本原理和基本觀點剖析一個自身思想和實際工作中的具體案例”為題的研討交流。
從這一刻起,大家不約而同地憋足了勁,開啟了支部與支部之間友愛和較量交織的研討課程。
“首鋼從淡水資源轉(zhuǎn)向海水資源的策略正是事物是永恒發(fā)展的體現(xiàn)”“發(fā)展的漸進性和飛躍性是海水淡化項目必然經(jīng)歷的過程”“發(fā)展的曲折性也是首鋼海水淡化項目的真實寫照”“提高思維創(chuàng)新能力是提高首鋼海水淡化項目競爭力的有效途徑”“戰(zhàn)略思維是系統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維的統(tǒng)一、也是首鋼海水淡化今后的發(fā)展方向”。吳禮云生動形象、觀點鮮明的總結(jié),引來了一片贊許的目光,也贏得大家陣陣掌聲。
“禮云同學,能給大家介紹一下京唐公司海水淡化的原理么?”“目前的產(chǎn)能是多少?”“今后的目標是什么?”……從海水淡化的原理到工藝水平,從當前生產(chǎn)到未來規(guī)劃,吳禮云發(fā)言一結(jié)束,立即就有學員來提問。一邊是學員們連連拋出的問題,一邊是吳禮云的自如應答,濃厚而熱烈的氛圍,令大家興致十足。
15分鐘的發(fā)言,因為學員們爭先恐后地提問,一直持續(xù)了50分鐘。最終,還是在主持人的強行要求下,開始了后續(xù)的發(fā)言環(huán)節(jié)。第二黨支部的學員賀軼民用系統(tǒng)論觀點分析了首鋼園區(qū)開發(fā)要注意的問題和對策;第三支部的學員王中華運用馬克思唯物辯證法分析了鋼鐵業(yè)的周期變化規(guī)律;第四支部的學員李峰用矛盾論的觀點分析了自己工作當中的“老好人”現(xiàn)象。教研室里,大家一起交流、碰撞、啟發(fā),在一起融合,互相進步。
4名學員的發(fā)言引發(fā)了大家的思考?!拔艺f一下”“我來回答”“我補充解釋一下”……有人提出問題,就有人來回答,有人回答的不全面,就有人來補充。大家充分討論,深入互動,爭先恐后發(fā)言。每個人都帶著問題、帶著思考而來,把特訓班正在進行的理論學習與首鋼當前面臨的熱點難點結(jié)合起來,既有關于首鋼園區(qū)開發(fā)、管理、經(jīng)營方面的問題,也有鋼鐵業(yè)生產(chǎn)、工藝、銷售方面的具體工作,既有對首鋼發(fā)展大局的思考,又有廣大職工關心的難點熱點問題。甚至因為時間關系,有的學員還沒來得及發(fā)言,本應該11點半就結(jié)束的研討會一直持續(xù)到12點半,仍意猶未盡。
思想在碰撞、智慧在融通。學員們正是在這樣的思考與互動中得到學習、得到鍛煉,曾經(jīng)遇到過的問題被一個個提煉,被一個個攻破,又被一個個串聯(lián)、抽象,形成了系統(tǒng)的思維和理念。無論是學員代表的精彩發(fā)言,還是其他學員切中要害的提問,或者是學員巧妙的回答,大家都致以熱烈的掌聲。
短短一個上午的交流發(fā)言,一下子拉近了學員們的距離。學員們相互溝通,換位思考,充分激發(fā)了個人的潛能,并使之得到了充分的釋放,增強了挑戰(zhàn)自我的勇氣和信心。
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